دیپارتمنت هنرهای تزئینی

الف) معرفی

دیپارتمنت هنرهای تزئینی در سال1347هجری‌خورشیدی در چوکات پوهنځی ادبیات وعلوم بشری تأسیس شد در سال 1354 دیپارتمنت هنرهای زیبا که دارای کورس‌های هم‌چون هنرهای تزئینی، نقاشی، گرافیک‌دیزاین بود؛ به عنوان دیپارتمنت مستقل در چوکات پوهنځی ادبیات و علوم بشری ارتقا نمود طی همین سال کورس‌های تمثیل و نطاقی نیز به دیپارتمنت هنرهای زیبا اضافه گردید. این دیپارتمنت ابتدا به نام مجسمی سازی مسمی گردیده بود که بعداً به هنرهای تزئینی تغییر نام داد.

محصلان این دیپارتمنت در سطح لیسانس با گذراندن 152 کریدت با موضوعات هنرهای تزئینی، موزائیک، کاشی‌کاری، هنر سرامیک و ترمیم آثار و آبدات‌تاریخی آشنا می‌شوند که در معماری، تزیین و آرایش فضاهای عمومی کاربرد دارد. همچنان در ساخت سکه، مدالیوم (نشان‌های رسمی ودولتی) مجسمه‌های یادبود مسابقات یا جام‌های قهرمانی و موارد مشابه از این تخصص استفاده‌می‌شود. فارغان این دیپارتمنت، در مربوطات وزارت اطلاعات و فرهنگ چون ریاست آبدات تاریخی، موزیم‌ها و گالری‌ها استخدام می‌شوند و در ضمن به حیث کادر‌های‌جوان مسلکی به حیث معلم در مکاتب‌مسلکی و غیرمسلکی جذب می‌گردند. دیپارتمنت هنرهای تزئینی دارای یک موزیم می‌باشد که در آن تعدادی از آثار هنرهای تزئینی حفظ و نگهداری می‌شود.  

ب) اهداف

1. دیدگاه

دیپارتمنت هنرهای تزئینی برای تربیۀ نسل اندیشمند و حرفه‌یی و خلق آثار ارزشمند، در چوکات پوهنځی هنرهای‌زیبای پوهنتون کابل فعالیت می‌‌کند. این دپیارتمنت در زمینه تربیۀ متخصصان مسلکی به منظور ارتقای سطح کمی و کیفی آثار هنرهای تزئینی تلاش می‌‌کند و قشر تربیۀ شدۀ این دیپارتمنت به عنوان متخصصان هدفمند نقش عمده در بازتاب هویت فرهنگی، ملی و دینی این سر زمین خواهند داشت.

2. مأموریت

• تربیۀ متخصصان‌مسلکی و اندیشمند در بخش‌های دیزاین‌های اسلامی، ایجاد هنرهای تزئینی جهت زیباسازی شهرها و محیط هم‌چنان تربیه کادرهای علمی در رشته کاشی‌سازی، موزائیک و ترمیم آثار آبدات تاریخ.
• استانداردسازی خدمات آموزشی در بخش‌های هنرهای تزئینی، دیزاین‌های اسلامی، هنرهای کاربردی مثل سرامیک موزائیک در افغانستان طوری که با معیارهای جهانی مطابقت داشته باشد.
• معرفی دیپارتمنت هنرهای تزئینی از لحاظ کمی و کیفی به‌حیث یک نهادِ با اعتبار آموزشی در سطح ملی و بین المللی و مبتنی برآن درخشش و کسب افتخارات بیشمار در سطح جهانی.
• مشارکت در مدیریت کلان فرهنگی و هنری کشور، توسعه و تقویت فرهنگ و ارزش‌های ملی و اسلامی از طریق خلق آثارناب هنری.

 3. اهداف

• آموزش ساخت هنرهای تزئینی و طراحی مدل‌های انتزاعی بادر‌نظر داشت دیدگاه‌های‌جدید در مطابقت به نورم‌های‌جهانی خصوصاً، کشورهای اسلامی.
• طراحی آثار تزئینی برای یادبودها، میادین‌، پارک‌ها ومحوطۀ مؤسسات و سازمان‌های‌دولتی وخصوصی، به شیوه‌های مختلف، با در نظرداشت شرایط عینی و ذهنی جامعه.
• طراحی و اجرای نقش‌های برجستۀ تزئینی با مواد مختلف برای تزئین اماکن مختلف(منازل‌مسکونی، رستورانت‌ها، هوتل‌ها، مساجد، مدرسه‌ها وسایر اماکن مقدسه).
• طراحی جام‌های‌ ورزشی و تندیس‌های‌ افتخاری برای مسابقات و جشنواره‌ها ی مختلف.
• طراحی و ساخت پیکره‌های‌ کوچک ‌تزئینی، با طرح‌های‌ نوین، برای منازل‌مسکونی و ادارات و محیط‌های کار.
• ارایۀ آثار پیکره‌سازی و حجمی، در نمایشگاه‌ها برای فروش و همچنان برای نمایش.
• همکاری با مهندسان و انجینران‌ساختمانی، در بخش قالب‌سازی و ریخته گری.
• تأسیس کارگاه‌های ‌ایجاد هنرهای تزئینی و حجم سازی.
• همکاری در تولید فلم‌های سینمایی که با خمیر و یا سایر مواد مشابه صحنه‌های آن‌ها ساخته شده اند و یا به طور کلی متکی به ایجاد حجم می‌باشد.

ج) نصاب تحصیلی (مضامین تخصصی)