برنامه رقابتی نوآوری در سکتور زراعت برای جوانان خلاق تحت عنوان کاهش ضایعات پس از رفع حاصل در پوهنځی زراعت دایر گردید

Anonymous (not verified)
دوشنبه ۱۴۰۰/۱/۱۶ - ۹:۱۴
ku

دومین مسابقه نوآوری جوانان در سکتور زراعت به هدف ارایه راه‌های حل با استفاده از فن‌ آوری‌های معاصر جهت جلوگیری ضایعات پس از برداشت محصولات زراعتی به روز دوشنبه 16 حمل سال جاری ازسوی اداره انکشاف بین المللی ایالات متحده آمریکا (USAID) و پوهنځی زراعت پوهنتون کابل در تالار پوهنځی زراعت راه‌اندازی نمودند.

این برنامه در پوهنځی زراعت با حضور مقامات وزارت زراعت، آبیاری و مالداری، مسوولان پوهنتون کابل، مسوولان پوهنځی زراعت، استادان و محصلین این پوهنځی برگزار گردید.

داکتر وان استرادا، رییس برنامه زنجیره‌های ارزشی افغانستان– محصولات زراعتی با ارزش (AVC/HVC) اداره انکشاف بین المللی ایالات متحده امریکا در این برنامه گفت: رقابت نوآوری جوانان در زراعت به‌دنبال تشویق محصلین زراعت برای شناسایی موضوعات مرتبط جهت کاهش ضایعات بعد از رفع حاصل محصولات زراعتی با ارزش بوده و به مقصد به‌کاگیری نبوغ و دانش آن‌ها برای فایق آمدن بر مشکلات متذکره می‌باشد. آقای استرادا افزود که اداره انکشاف بین المللی ایالات متحده آمریکا به حمایت های خویش از محصلین و جوانان در بخش زراعت ادامه داده، ابزار و لوازم مورد نیاز آن‌ها را جهت حل مشکلات که نقش اصلی در عدم رشد زراعت دارند، فراهم می‌سازد.

پوهنمل دکتور ولی محمد سالاری آمر مرکز تحقیقات علمی و سرپرست معاونیت امور علمی پوهنتون کابل نیز با صحبت در این برنامه ضمن خوش آمدگویی به مهمانان، تدویر چنین برنامه‌ها را برای رشد و ارتقای ظرفیت محصلین مفید ارزیابی کرده و خواهان تداوم هم‌کاری موسسات بین المللی به ویژه اداره انکشاف بین المللی آمریکا با ‍‍پوهنتون کابل شد.

پوهاند غلام رسول فیضی، رییس پوهنځی زراعت ضمن استقبال و ستایش از راه‌اندازی این برنامه توسط اداره انکشاف بین المللی ایالات متحده آمریکا خواهان راه‌اندازی بیش‌تر این‌گونه برنامه‌ها در پوهنځی زراعت شد. وی گفت که برگزاری چنین برنامه‌ها در تشویق و ترغیب محصلین و جوانان نقش موثر دارد و ابتکارات آن‌ها را در بخش زراعت بیش‌تر می کند.

هم‌چنان شیرشاه امیری معین زراعت و مالداری وزارت زراعت، آبیاری و مالداری نیز با صحبت در این محفل گفت که وزارت زراعت نیز زمینه برگزاری این‌گونه برنامه‌ها را برای محصلین رشته زراعت فراهم می‌کند و در این راستا حامی آن‌ها خواهد بود.

این فعالیت طی چهارماه آینده تکمیل خواهد شدږ در این مدت تیم‌های محصلین طبقه ذکور و اناث از سراسر کشور تحت آموزش‌های فشرده قرار گرفته و سپس نوآوری‌های آنان در ماه سنبله سال جاری به نمایندگان موسسات و سازمان‌های انکشافی ارایه می‌گردد.

تازه ترین اخبار

شنبه ۱۴۰۴/۷/۱۲ - ۱۱:۱۸
Background image

سيمينار ديني-علمی برای کارمندان اداری برگزار گردیده‎

سيمينار يک‌روزه ديني-علمی برای تمام کارمندان اداری پوهنتون کابل برگزار گرديد. در اين سيمينار، سخنرانان مختلف پيرامون موضوع مسؤوليت‌های ديني و اداری مربوط به وظيفه، سخنرانی‌های مفصل. . .

شنبه ۱۴۰۴/۷/۵ - ۹:۸
Background image

ورکشاپ علمی میتودولوژی مقاله نویسی در بخش علوم شرعی برګزار شد

ورکشاپ دو روزه‌ تحت عنوان « میتودولوژی مقاله نویسی در بخش علوم شرعی» از سوی معاونیت تحقیقات علمی پوهنتون کابل برګزار ګردید.

در این ورکشاپ اعضای شورای علمای ولایت کابل، استادان مدرسه ج. . .

چهارشنبه ۱۴۰۴/۶/۲۶ - ۸:۵۳
Background image

۲۰۹۶ تن از محصلین پوهنتون کابل به سطح لیسانس فارغ شدند

از ۲۲ پوهنځی و ۷۵ رشته تحصیلی پوهنتون کابل، ۲۰۹۶ تن از محصلین در سطح لیسانس فارغ‌التحصیل شدند. در مراسم فراغت مقامات بلندپایه ا.ا.ا، رهبری پوهنتون های مختلف، علمای دینی، استادان، محصلین. . .

برگشت به اخبار

گالری رسانه

۲۰۹۶ تن از محصلین پوهنتون کابل به سطح لیسانس فارغ شدند

پیشرفت‌های پوهنتون کابل پس از پیروزی

گزارش تصویری مرکز معلومات افغانستان در پوهنتون کابل:

پوهنځی انجنیری پوهنتون کابل

مولوی عبدالسلام حنفی صاحب معاون اداری ریاست الوزرای ا.ا.ا:

سخنرانی معاون سیاسی ریاست الوزرا محترم مولوی صاحب عبدالکبیر در مراسم جشن فراغت محصلین پوهنتون کابل:

از ۲۲ پوهنځی پوهنتون کابل ۲۳۰۸ تن محصلین به سطح لیسانس فارغ شدند جزیات بیشتر در راپور ویدیویی ذیل تماشا نمایید.

راپور ویدیویی از فعالیت ها و دستاوردهای پوهنځی کیمیا پوهنتون کابل در اینجا قابل مشاهده است.

پوهنځی علوم وترنری پوهنتون کابل. جزئیات بیشتر را در گزارش ویدیویی ذیل دنبال کنید.

گزارش ویژه از تاریخچه، دست آوردها و برنامه های آینده پوهنځی فزیک پوهنتون کابل:

گزارش مختصری از فعالیت های انجام شده پوهنتون کابل در ماه اسد.

گفتگوی ویژه با رئیس پوهنځی فارمسی جناب محترم دکتور آقا محمد ژکفر در خصوص دستاوردها و وضعیت عمومی پوهنځی مذکور: