د کابل پوهنتون د شرعي علومو نړیوال ژورنال (مجلة الدراسات الإسلامية – جامعة كابل) نوې ګڼه پرلیکه شوه!

tariq_admin
شنبه ۱۴۰۴/۱/۱۶ - ۱۱:۳۵
326556

د کابل پوهنتون د شرعي علومو نړیوال ژورنال، په ویاړ سره د خپل د اول ټوک، درېیمه ګڼه د 1446 کال لپاره پرلیکه کړه.

یاد ژورنال ته نړیوال ISSN نمبر او د کراسریف نړیوالې ټولنې (CrossRef) له خوا DOI  ورکړل شوی دی.

همدارنګه، دا ژورنال اوس د نړۍ په معتبرو علمي ډیټابیسونو او کتابتونونو لکه Google Scholar، Crossref, Arabic Journal Impact Factor  او ځیتې نورو کې ثبت شوی دی.

د مقالو د لوستلو او ډاونلوډ کولو لپاره، لاندې لینک وکاروئ/ 👉 https://jis.edu.af/jis/index

تازه ترین اخبار

یکشنبه ۱۴۰۵/۳/۳۱ - ۹:۱۶
Background image

ورکشاپ مدیریت تجهیزات لابراتواری برگزار شد

معاونیت تحقیقات علمی پوهنتون کابل، به هدف ارتقای ظرفیت‌های تخصصی، ورکشاپ آموزشی یک‌روزه‌ای را تحت عنوان « مدیریت و مراقبت از وسایل لابراتواری و حفظ‌الصحه لابراتوارها » برگزار نمود.

سخن. . .

پنجشنبه ۱۴۰۵/۳/۲۸ - ۹:۴۶
Background image

محصلان ممتاز پوهنتون کابل تقدیر شدند

محصلان ممتاز پوهنتون کابل طی محفلی با حضور رئیس، معاونان، رؤسای پوهنځی‌ها، استادان و محصلان این نهاد علمی، مورد تقدیر قرار گرفتند.

رئیس صاحب محترم پوهنتون کابل در این مراسم، ضمن عرض. . .

برگشت به اخبار

گالری رسانه

۲۰۹۶ تن از محصلین پوهنتون کابل به سطح لیسانس فارغ شدند

پیشرفت‌های پوهنتون کابل پس از پیروزی

گزارش تصویری مرکز معلومات افغانستان در پوهنتون کابل:

پوهنځی انجنیری پوهنتون کابل

مولوی عبدالسلام حنفی صاحب معاون اداری ریاست الوزرای ا.ا.ا:

سخنرانی معاون سیاسی ریاست الوزرا محترم مولوی صاحب عبدالکبیر در مراسم جشن فراغت محصلین پوهنتون کابل:

از ۲۲ پوهنځی پوهنتون کابل ۲۳۰۸ تن محصلین به سطح لیسانس فارغ شدند جزیات بیشتر در راپور ویدیویی ذیل تماشا نمایید.

راپور ویدیویی از فعالیت ها و دستاوردهای پوهنځی کیمیا پوهنتون کابل در اینجا قابل مشاهده است.

پوهنځی علوم وترنری پوهنتون کابل. جزئیات بیشتر را در گزارش ویدیویی ذیل دنبال کنید.

گزارش ویژه از تاریخچه، دست آوردها و برنامه های آینده پوهنځی فزیک پوهنتون کابل:

گزارش مختصری از فعالیت های انجام شده پوهنتون کابل در ماه اسد.

گفتگوی ویژه با رئیس پوهنځی فارمسی جناب محترم دکتور آقا محمد ژکفر در خصوص دستاوردها و وضعیت عمومی پوهنځی مذکور: