دیپارتمنت مدیریت آموزشی پوهنځی روانشناسی و علوم تربیتی
الف) معرفی:
دیپارتمنت مدیریت آموزشی به منظور تربیۀ نیروی انسانی متعهد، كاردان، مؤثر و كارا در رشتۀمدیریت آموزشی در سطوح مختلف نظام آموزشی، وزارتهای معارف و تحصیلات عالی و سایر مؤسسات آموزشی دولتی و غیر دولتی به اساس ضرورت و نیازمندی مبرم به مدیرانی كه در عرصۀ مدیریت از دانش، مهارت و نگرشهای لازم برخوردار باشند. به اساس پیشنهاد مورخ 28/ 12/ 1383و منظوری مقام وزارت تحصیلات عالی در سال 1384 در چوكات پوهنځی روانشناسی و علوم تربیتی پوهنتون كابل ایجاد و به كار آغاز نموده است.
ب) اهداف:
1. دیدگاه:
تبدیل دیپارتمنت مدیریت آموزشی به عنوان یک نهاد معتبرعلمی، آموزشی و تحقیقاتی در سطح ملی منظور تولید و نشر علم و دانش و تربیت رهبران، مدیران و سیاست گذاران آموزشی مسلکی، مؤمن و متعهد برای خدمترسانی به وطن.
دیپارتمنت مدیریت آموزشی با داشتن دو سطح آموزشی (لیسانس و ماستری) تلاش میکند با استفاده از آخرین یافتههای علمی در زمینۀ مدیریت و رهبری آموزشی و کاربرد آخرین تکنالوژیهای آموزشی، سطح یادگیری محصلان خود را انکشاف دهد تا نیروی انسانی مسلکی شامل رهبران، مدیران، و سیاستگذاران آموزشی برای سازمانهای آموزشی از قبیل مکاتب، مؤسسات تحصیلات عالی، پوهنتونها و دیگر مراکز جهت پیشبرد امور آموزشی و همچنین توسعۀ منابع انسانی، تربیت و به جامعه تقدیم نماید.
- تربیت محصلان کارآفرین، خلاق و توانا مطابق با نیازهای جامعه از طریق به کارگیری آخرین یافتههای علمی در زمینۀ مدیریت آموزشی و رهبری آموزشی و فراهم نمودن زمینۀ بهتر امکانات، تجهیزات آموزشی.
- توانمندسازی و توسعۀ مهارتهای تحقیقاتی و آموزشی اعضای کادر علمی به منظور بهرهوری روزافزون در تناسب با روند روبه توسعۀ جهان.
- تحقیق علمی در حوزۀ مدیریت و رهبری آموزشی و انتشار آن از طریق مجلههای علمی داخلی و خارجی.
- اصلاح نصاب درسی و برنامههای آموزشی در مطابقت با تغییرات و تحولات روز و نیازمندیهای جامعه.
ج. نصاب تحصیلی (مضامین تخصصی)
شماره |
نام مضامین |
کود نمبر |
تعداد کریدت |
شماره |
نام مضامین |
کود نمبر |
تعداد کریدت |
1 |
مدیریت عمومی (مبانیسازمان و مدیریت) (1) |
PsEd1-1-101 |
4 |
13 |
نصاب تعلیمی |
PsEd3-5-108 |
4 |
2 |
مدیریت عمومی (مبانی سازمان و مدیریت) (2) |
PsEd1-2-101 |
4 |
14 |
نظارت و رهنمایی آموزشی |
PsEd3-5-109 |
2 |
3 |
مدیریت آموزشی |
PsEd2-3-103 |
4 |
15 |
مدیریت منابع انسانی |
PsEd3-5-110 |
4 |
4 |
لیسان انگلیسی تخصصی (1) |
PsEd1316 |
2 |
16 |
تکنالوژی آموزشی |
PsEd3-6-113 |
4 |
5 |
کارآفرینی |
PsEd1316 |
2 |
17 |
روش تحقیق در مدیریت |
PsEd3-6-115 |
۷ |
6 |
رهبری آموزشی |
PsEd2-4-104 |
4 |
18 |
مدیریت تعارض |
PsEd3-6-115 |
2 |
7 |
اقتصاد تربیتی |
PsEd1412 |
2 |
19 |
برنامهریزی آموزشی |
PsEd4-7-117 |
4 |
8 |
لسان انگلیسی تخصصی (2) |
PsEd2-4-107 |
2 |
20 |
مدیریت دانش |
PsEd4-7-118 |
2 |
9 |
مدیریت پروژه در مؤسسات آموزشی |
PsEd4-7-116 |
3 |
21 |
مدیریت رفتار سازمانی |
PsEd4-7-119 |
4 |
10 |
مدیریت توسعه |
PsEd4-8-121 |
2 |
22 |
ارزیابی تربیتی |
PsEd4-7-120 |
4 |
11 |
مدیریت ارتباطات و دفترداری |
PsEd4-8-122 |
4 |
23 |
مدیریت بحران |
PsEd4-8-124 |
4 |
12 |
مدیریت و برنامهریزی استراتژیک |
PsEd4-8-123 |
4 |
24 |
پروژه تحقیق |
PsEd4-8-125 |
4 |