برای محصلین پوهنځی ریاضیات کپیوټر لب مجهز به بهره برداری سپرده شد

tariq_admin
پنجشنبه ۱۴۰۳/۸/۲۴ - ۹:۲۳
25225

به محصلین پوهنځی ریاضیات پوهنتون کابل در جریان فراهم ساختن سهولتها، کپیوتر لب مجهز به اساس تکنالوژی جدید در حدود پنجا پایه کمپیوتر به بهره برداری سپرده شد.

معاون مالی و اداری پوهنتون کابل حافظ عبیدالله عبیده فعال شدن این کمپیوتر لب را مهم خواند و برای استادان و محصلین این پوهنځی وعده همکاری های بیشتر نیز کرد.

رئیس پوهنځی ریاضیات پوهنمل ثمرالدین جبران از رهبری پوهنتون تشکری کرد و این کپیوتر لب را برای کار های عملی و تحقیقات عملی مهم خواند.

تازه ترین اخبار

پنجشنبه ۱۴۰۵/۵/۱ - ۸:۳۲
Background image

تدویر ورکشاپ تشریحی معیارهای تضمین کیفیت

آمریت ارتقای کیفیت پوهنتون کابل، ورکشاپ آموزشی دو روزه‌ای را تحت عنوان «آگاهی‌دهی پیرامون معیارهای تضمین کیفیت» تدویر نمود.در این ورکشاپ، رؤسای پوهنځی‌ها، آمرین ، اساتید و کارمندان بخش. . .

یکشنبه ۱۴۰۵/۴/۲۸ - ۱۰:۵۸
Background image

برگزاری امتحان شمولیت در برنامه‌های ماستری پوهنتون کابل

امتحان شمولیت در ۸ برنامۀ ماستری پوهنتون کابل، ویژۀ استادان نامزد از پوهنتون های مختلف امار،تی برگزار گردید که در نتیجه، ۶۴ تن از استادان واجد شرایط در برنامه‌های مذکور پذیرفته شدند.

د. . .

برگشت به اخبار

گالری رسانه

۲۰۹۶ تن از محصلین پوهنتون کابل به سطح لیسانس فارغ شدند

پیشرفت‌های پوهنتون کابل پس از پیروزی

گزارش تصویری مرکز معلومات افغانستان در پوهنتون کابل:

پوهنځی انجنیری پوهنتون کابل

مولوی عبدالسلام حنفی صاحب معاون اداری ریاست الوزرای ا.ا.ا:

سخنرانی معاون سیاسی ریاست الوزرا محترم مولوی صاحب عبدالکبیر در مراسم جشن فراغت محصلین پوهنتون کابل:

از ۲۲ پوهنځی پوهنتون کابل ۲۳۰۸ تن محصلین به سطح لیسانس فارغ شدند جزیات بیشتر در راپور ویدیویی ذیل تماشا نمایید.

راپور ویدیویی از فعالیت ها و دستاوردهای پوهنځی کیمیا پوهنتون کابل در اینجا قابل مشاهده است.

پوهنځی علوم وترنری پوهنتون کابل. جزئیات بیشتر را در گزارش ویدیویی ذیل دنبال کنید.

گزارش ویژه از تاریخچه، دست آوردها و برنامه های آینده پوهنځی فزیک پوهنتون کابل:

گزارش مختصری از فعالیت های انجام شده پوهنتون کابل در ماه اسد.

گفتگوی ویژه با رئیس پوهنځی فارمسی جناب محترم دکتور آقا محمد ژکفر در خصوص دستاوردها و وضعیت عمومی پوهنځی مذکور: