دیدگاه، ماموریت و اهداف
دیدگاه:
تلاش ها روی توسعهی دیپارتمنت های دیگر ( صلح و توسعه و میدیا پرودکشن) نظر به نیاز بازار و فراهم شدن امکانات تخنیکی جریان دارد دیدگاه پوهنځی ارتباطات و ژورنالیزم؛ ارتقای کیفیت آموزش بر وفق تقاضاهای معیاری، تدریس معیاری، فراهم کردن زمینههای تحقیقی مرتبط به امور رسانهها، توسعهی تحقیقات علمی رسانه‌یی طرف نیاز کشور و منطقه و سهم فعال در خدمات به ژورنالیستان نهادهای ملی در سطح کشور می‌باشد.
تا هفت سال آینده این نهاد به بزرگترین ومعیاری ترین نهاد آموزش ژورنالیزم به سطح لیسانس ، ماستری و دکترا درسطح کشور مبدل شود و درموقعیت موازی به نهاد های تحصیلی منطقه قرار گیرد.
مأموریت:
- انکشاف و بهبود امور مربوط به ارتباطات و ژورنالیزم و ایفای نقش رهبری در بخشهای تولیدی رسانهها.
- تقدیم ژورنالیستان شایسته؛دارای دانش، مهارت، سلوک و توانایی های مسلکی، جهت انجام دادن خدمات رسانه‌یی در سطح کشور.
- انکشاف نهادهای ژورنالیستان و رسانهها از طریق عرضهی خدمات معیاری رسانه‌یی
- آموزش ژورنالیزم معیاری و علمی به محصلان این رشته ؛
- بلند بردن کیفیت تدریس و محتوای تدریس مطابق به نیازهای معاصر؛
- بلند بردن ظرفیت‌های عملی محصلان برای کار کردن دررسانه های جمعی به عنوان خبرنگار چند رسانه‌یی ، مجری ، تهیه کننده ، ویراستار ، کارگردان در رسانه های دیداری، شنیداری، چاپی و آنلاین؛
- انجام تحقیق های علمی در رشته‌های ژورنالیزم، روابط عامه و ارتباطات ازسوی استادان درزمینه های که بیشترنیاز است؛
- ارتقای این نهاد به مرکز آموزش ژورنالیزم به سطح، ماستر و دکترا درسطح کشور و موازی با نهاد های آموزشی منطقه .
اهداف:
پیشرفت و توسعهی هر کشوری وابسته به پیشرفت علم و دانش است. پوهنتونها در این راستا نقش اساسی بر عهده دارند. برای کیفی کردن نظام تحصیلی به منظور آموزش و تولید علم، باید به محتوای آموزشی توجه کنیم. محتوای آموزشی نمی تواند ایستا باشد؛ زیرا با گذشت زمان، انسان به شناخت های تازه نیازمند است و برای رسیدن به شناخت تازه، نیازمند روش و راهکار های موثری است که بتواند در انتقال شناخت های علمی کمک کند.
پوهنځی ارتباطات و ژورنالیزم نیز از این امر مستثنی نبوده ، و در روشنی قوانین نافذه کشور هدف های آتی را دنبال میکند.
- تدریس اصول اطلاع رسلانی
- آموزش شیوه های تحقیق اطلاعات و ارتباط در زمان و مکان های مختلف
- تدریس و تعلیم جوانان در جهت جمع آوری؛ ترتیب و نشر واقعیت های جاری.
- تدریس شیوه های نویسندگی، گزارشگری و مصاحبه برای کسب و نشر اطلاعات بیشتر.
-آموزش مسلکی اداره و گردانندگی رسانه های چاپی، صوتی ،تصویری و آنلاین.
- آموزش و تدریس مهارت های سخنرانی.