درباره
پوهنځی روانشناسی و علوم تربیتی در سال ۱۳۴۱ هـ.ش در پوهنتون کابل تحت عنوان «پوهنځی تعلیم و تربیه» تأسیس گردید. این پوهنځی فعالیتهای آموزشی خویش را با پذیرش شصت تن محصل و با همکاری ده تن از استادان مجرب داخلی و خارجی، بهویژه استادان امریکایی دارای درجههای تحصیلی دکتورا و ماستری در رشتههای مختلف، آغاز نمود. هدف اساسی از ایجاد این پوهنځی در آن زمان، تربیهٔ معلمان مسلکی برای دورهٔ ثانوی در رشتههای مورد نیاز مکاتب کشور بود. در کنار آن، دیپارتمنت دیگری تحت عنوان «ادارهٔ تربیتی» نیز فعالیت داشت که بعدها به «دیپارتمنت تعلیمات مسلکی» تغییر نام یافت.
در سال ۱۳۵۸، ساختار و اهداف این پوهنځی مورد بازنگری قرار گرفت و فعالیتهای آموزشی و تحقیقی آن با دو دیپارتمنت روانشناسی و پیداگوژی ادامه یافت. با توجه به تحولات علمی و نیازهای نوظهور جامعه، در سال ۱۳۸۲ه.ش اهداف و نصاب درسی پوهنځی اصلاح گردید و بر بنیاد اهداف جدید، نام آن از «تعلیم و تربیه» به «روانشناسی و علوم تربیتی» تغییر یافت.
در پی این تغییرات و در راستای پاسخگویی به نیازهای آموزشی و اجتماعی کشور، دیپارتمنت مدیریت آموزشی در سال ۱۳۸۲، دیپارتمنت روانشناسی مشاوره در سال ۱۳۹۲، و دیپارتمنتهای کار اجتماعی و پلان و پالیسی آموزشی در سال ۱۳۹۳ تأسیس گردید. در حال حاضر، پوهنځی روانشناسی و علوم تربیتی دارای شش دیپارتمنت فعال میباشد.
اعضای کادر علمی این پوهنځی همواره کوشیدهاند تا زمینهٔ گسترش تحصیلات عالی در سطوح ماستری و دکتورا را با درنظرداشت نیازهای اساسی کشور فراهم سازند. این تلاشها به ایجاد برنامههای ماستری در رشتههای مدیریت آموزشی، روانشناسی و پلان و پالیسی آموزشی انجامیده است.
در مجموع، پوهنځی روانشناسی و علوم تربیتی با درنظرداشت انکشاف علوم، نیازهای جامعه و بر بنیاد پلان استراتژیک وزارت تحصیلات عالی، در صدد توسعه و بهبود برنامههای آموزشی و تحقیقی خویش و تربیت نیروی متخصص و متعهد برای خدمت به جامعه میباشد.