د پیداگوژي ډيپارټمنټ

الف.  پېژندنه:

د پیداګوژي ډیپارټمنټ یا هماغه ډیپارټمنټ چې د ښوونې او روزنې پوهنځي د تأسیس په وخت کی 1341 هـ لمریز کال کې د روزنیزې ادارې په نامه رامنځته شوی و او بیا د مسلکي زده کړو په نامه و نومول شو، دا د هغې لړۍ دوام دی چې چې د زده کرې او څېړنې خدمتونه خپلو هېوادوالو ته وړاندې کوي. له هغه وخت څخه تر اوسه پورې د کابل پوهنتون د ارواپوهنی او روزنیزو علومو د پوهنځي په چوکاټ کې د وتلي او مشهور ډيپارټمنټ په توګه فعالیت کوي. د دې دیپارتمنت زیاتره استادانو خپلې لوړې زده کړې، په امریکا او یا د بیروت په امریکایي پوهنتون کې ترسره کرې.

د نویو علمي او ټکنالوژیکي بدلونونو او د ټولنې دغو نویو اړتیاوو ته کتو سره، د پیداګوژي ډیپارټمنټ په وروستیو کلونو کی خپل درسي نصاب او د زده کرې موخې، د زده کرې اړتیا سنجونې، د پایلو په نظر کی نیولو سره تر نظر تېر کری دی او ژمن دی چې محصلانو ته د معیاري زده کرې خدمات وراندې کري او د کار وړ لوړې څېړنې ترسره کړي.

ب. موخې:

1. لید لوری:

د داسې تحصیلي د فرصتونو برابرول چې په هغو کې د محصلانو د زده کرې بهیر، د نظري علومو او مهارتونه له لوړ کیفیت څخه برخمن شي. د پیداګوژي ډیپارټمنټ په دې لړ کې‎، د نوښتګر تفکر درلودونکي تحقیق او تدریس تاکید کولو سره، د ازاد، مبتکر او مسؤولیت پیژندونکو انسانانو په روزلو ټینګار کوي او په درشل کې دی.

2. ماموریت:

په روزنیزو علومو کې د علمي او عملي مهارتونو له را منځ ته کولو سره د پیداګوژې څانګې د تخصصي کورسو له لارې د ژمن، خلاق او پیاوړو محصلینو روزنه، د دې لپاره چې تخصصي انساني ځواک د ښوونې او روزنې په برخه کی تامین شي

3. بنسټي موخې:

روزنیز علوم له هغه علومو څخه عارت دي چې د ښوونې او روزنې پرنسیپونه، اصول، قوانین، موخې، میتودونه او فعالیتونه په ټولو کچو کې او د زده کړې په لویو او کوچنیو پروګرامونو کې تر بحث لاندې نیسي.

د وراندې شوي تعریف په نظر کې نیولو سره، د پیداګوژي (روزنیزعلومو) ډيپارټمنټ موخه د لیسانس په دوره کې د متخصص، ژمن او کارپوه کسانو روزنه ده چې له فراغت وروسته په لاندی کارونو بوخت وي:

  • د تدریس کولو وړتیا د ښوونکيو د روزنې (په لوړو او منځنیو) مؤسسو کې.
  • د ښوونیز نصاب د طرحې، تدوین، عملي کولو او ارزونې وړتیا.
  • د زده کرې د طرې او عملي کولو ضرورت موندلو وړتیا.
  • د ښوونې او روزنې په برخه کې د عملي څېړنو د ترسره کولو وړتیا.
  • د زده کرې د بهیر د ارزونې وړتیا.

د ظرفیت د لوړولو لپاره د ښوونیزو پروګرامونو جوړولو وړتیا.

  • د ښوونې او روزنې په ډګر کې له بنسټي مفکورو سره بلدتیا.
  • په نرۍ او افغانستان کې د ښوونې او روزنې له تاریخ څخه خبرتیا او د روزنیزو علومو د تجزیې او تحلیل وړتیا.
  • د نرۍ د مختلفو هېوادونو له ښونیزو سیسټمونو سره بلدتیا.
  • په ملي کچه د ښوونې او روزنې له مسایلو سره د احساس او لېوالتیا پیدا کول.
  • په دې باور لرل چې تعلیم ښوونه او روزنه د ټولنې د تغییر او پرمختګ اساس دی.
  • په ښوونه او روزنه کې د ماسترۍ دورې زده کړو ته د محصلینو د راتګ لپاره لارسازي.

ج. تحصیلی نصاب (تخصصي مضمونونه)

ګڼه

د مضمون نوم

کودنمبر

کرېدېت

ګڼه

د مضمون نوم

کودنمبر

کرېدېت

1

د ښوونې او روزنې بنسټونه

PsEd151

4

۱۳

پرتلیزه ښوونه او روزنه

PsEd258

4

2

په روزنیزو مؤسسو کې رهبري او تنظیم

PsEd153

2

۱۴

له لرې څخه زده کړه

PsEd259

2

3

ښاري ښوونه او روزنه

PsEd154

2

۱۵

تخصصي انګلیسی ژبه (2)

PsEd260

2

4

د زده کرې د ټکنالوژۍ بنسټونه

PsEd255

4

۱۶

د روزنې پلان جوړونه

PsEd361

4

5

د ښوونې او روزنې فلسفه

PsEd256

4

17

له ښوونځي څخه وراندې زده کړې

PsEd362

2

6

تخصصی انګلیسي ژبه (1)

PsEd257

2

18

د ښوونې او روزنې تاریخ

PsEd363

4

7

د تدریس اصول او قواعد

PsEd367

4

19

د ښوونیز نصاب پرمختیا

PsEd470

4

8

د زده کرې د سیسټمونو طراحي

PsEd368

2

۲۰

د روزنې ارزونه

PsEd472

4

9

د استثنایی(ځانګړو) ماشومانو ښوونه او روزنه

PsEd369

4

۲۱

د لویانو زده کرې (لیک لوست زده کړه)

PsEd473

2

10

د زده کری ارزونه

PsEd365

2

۲۲

ښوونه او روزنه او نړیوال کېدل

PsEd474

4

11

تدریس‌ ښوونه

PsEd475

۲

۲۳

په روزنیزو علومو کې سیمینار

PsEd477

2

12

ښوونیز نظارت

PsEd476

4

 

 

 

 

گالری رسانه

A video report of the activities and achievements of the Faculty of Chemistry of Kabul University can be seen here.

The Fine Arts Faculty of Kabul University: For more details, follow the video report below.

A brief report of the activities carried out at Kabul University in the month of Asad.

A special conversation with the head of the Faculty of Pharmacy, Dr. Agha Mohammad Zhakfar, regarding the achievements and the general situation of the aforementioned faculty:

In Kabul University, the final exams of the students of different faculties of the spring semester continue with full transparency.

A special interview with Professor Safiullah Jawhar, the head of the Faculty of Agriculture, Kabul University

The three-day workshop for the students of the Department of Theater of the Faculty of Fine Arts was concluded by the guest professor (Dr. Edmund Chow) from Singapore.

The water purification system was used after a 30-year hiatus and was reactivated. It is used to irrigate about 60 acres of green space in the university yard. Full report in the video report prepared by Kabul University Publications Directorate.

A well-equipped computer laboratory has been built for the English Department of the Faculty of Foreign Languages and Literature of Kabul University, where professors conduct their scientific research and students use it in different parts.

what to do Under the title (What should be done?) an artistic illustration was presented in relation to environmental protection. From the students of the Department of Theater, Faculty of Fine Arts, Kabul University, under the title, what should be done

Faculty of Information and communication Technology of Kabul University, which is located in Makroyan-Yake Tot area, you can get information about their scientific, administrative and teaching activities in this video report!

The conference titled "Revelation of the Quran" which was prepared and organized by the respected professors of the Faculty of Sharia was held in Kabul University. More details in the video report!