تعلیمی پروگرامونه

د لیسانس دوری پروگرام  4 کاله  ( 8 سمستره) پشپر کیژی.  په لومری کال (2 سمستره) اساسی او عمومی درسونه  او په دری اخری کلونو (6 سمستره) کی مسلکی اوتخصصی درسونه په  مختلفو دیپارتمنتونو کی  چی شامل د عمومی او غیرعضوی ، عضوی ، تحلیلی او فیزیکی کیمیا گانو دی  تدریس کیژی . برسیره پردی د دی پوهنځي علمی کادرونه د کیمیا مختلف  مضامین  په  فارمسی، انجنیری، دچاپیریال ساتنی، کرهنی ، زمکه پیژندنه، وترنری، ریاضیات ، فیزیک او بیولوژی  پوهنځيوکی تدریس کوی.

دکیمیا پوهنځي لید لوری

• دمتخصصو اومتعهدو کادرونو روزنه، دپوهنځي ارتقا یو با اعتباره زایگی ته په ملی بین المللی دگرونوکی او د اکادمیکو خدماتو وراندی کونکی.

• د یو عالی او با کیفیته تحصیلی سیستم وراندی کول چی دافغانستان د ودی او رغیدو حواب ورکونکی وی.

• دکیمیا پوهنځي د یو بنست په حیث چی دنده یی وعلمی کادرونو روزل  د هیواد تولو عالی تحصیلی موسسو او د کیمیا متخصصین تولو صنعتی او تولیدی دولتی او خصوصی مراکزو ته. د دی پوهنځي فارغ التحصیلان د ماهر مسلکی متخصص په حیث د کیمیا په  مختلفو سانگو کی لکه صنعت، دکیمیاوی موادو تولید،دصنعتی او غذایی موادو تحلیل او تجزیه چی هدف یی دگران افغانستان اقتصادی پراختیا او وده  وی فعالیت وکری.

• دعالی شهرت کسب په ملی منطقوی او بین المللی کچه د کیفیت لرونکی  او اغیزمنی زده کری محصلینو ته  د دی پوهنځي پیرزوینه ده.

• په تدریس ،سیرونو او ورزه نیز فعالیتونو کی گدون چی مقصد یی د تولنی پرمختگ او د هیواد بسیا وی د کابل پوهنتون دکیمیا د پوهنځي په لید لوری کی مطرح دی.

•  

ماموریت

د کیمیا پوهنځي لاندینی ماموریتونه لری:

• کیفیت لرونکی عالی تحصیلی دلیسانس دوری محصلینو ته په نظری او عملی بنه  په مقصد د زور ژواکی د مبتکرو فارغ التحصیلانو تولنی ته.

• دمسلکی کیفیت ارتقا، د دله ایز کار مهارت، او دفارغ التحصیلانو هر ارخیز تحلیل د مشکلاتو دحل دپاره ،تر سو وکلای شوهسی فارغان تولنی ته عرضه کرو چی په مارکیت کی فعاله ونده ولری.

• کیفیت لرونکی اوعالی نظری او عملی درسونو ته زمینه مساعدول دکیمیا دعلم په سانگو کی ، فارغانو د دی رشتی ته توانایی ورکول د پاره تطبیق او عملی کول دهمدغو تیوری گانو د وسایلو او موثرو  میتودونو دگتو اخیستلو په برخه کی دپاره د تشخیص او تعیین مقدار د موادو.

• محصلینوته تدریس او شونه د موثرو او نوی میتودونو په گتی اخیستنی چی د نریوالو معیارونو سره مطابقت ولری.

• د زده کری  د یو محیط برابرول چی وکولای شی  معاصرو ضرورتونو ته حواب ووایی.

• د متخصصینواو کادرونو روزنه چی د لازم مسلکی مهارت درلودونکی د کیمیا په سانگه کی وی . همدا رنگه دفارغانو چمتو کول دپاره د.معلومولو دمقدار او دغذایی ،نفتی وارداتی موادو تحلیل ، دفیزیکی او کیمیاوی پارامترونو معلومول د سکلو اوبو په برابرولو کی او همدغسی تعیین د کیمیاوی پارامترونو چی باعث دککروالی د هوا گرزی فعاله ونده واخلی، تر سو په پای کی خپلی تولنی ته دخپل مسلک لهخوا مصدر دخدمت وگرزی.